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Aktuelles: UR schlie?t Kooperationsvertr?ge mit 32 Partnerschulen bis 2027

Festakt zum Auftakt der neuen fünfj?hrigen Kooperationsphase im Schulnetzwerk dialogUS

20. Oktober 2022, von Stephan Ederer

  • Humanwissenschaften
  • Philosophie, Kunst-, Geschichts- und Gesellschaftswissenschaften

Seit dem Jahr 2012 arbeitet das Regensburger Universit?tszentrum für Lehrerbildung (RUL) im Schulnetzwerk dialogUS eng mit den Partnerschulen der Universit?t Regensburg (PUR) zusammen, die sich durch den Abschluss einer stets auf fünf Jahre angelegten Kooperationsvereinbarung in besonderem Ma?e für eine intensive und kontinuierliche Zusammenarbeit mit der Universit?t Regensburg in den Bereichen der Lehrkr?ftebildung und der Bildungsforschung engagieren. Zu den nunmehr 32 Schulen, die am 6. Oktober 2022 im Rahmen eines Festakts im Theater an der Universit?t das Netzwerk der Partnerschulen für die Zeit bis 2027 begründeten, geh?ren Grund-, Mittel- und Realschulen sowie Gymnasien und F?rderzentren aus Niederbayern und der Oberpfalz. 

Dadurch verfügt die Universit?t Regensburg über einen umfangreichen Pool engagierter Kooperationspartner:innen mit ganz unterschiedlich ausgepr?gten Profilen, die für eine Zusammenarbeit mit allen an der Lehrkr?ftebildung beteiligten Akteur:innen aufgeschlossen sind. Universit?tsmitarbeitende haben ebenso wie die Studierenden aller an der Universit?t Regensburg angebotenen Lehramtsstudieng?nge in Forschung und Lehre die Gelegenheit, gemeinsam mit Lehrkr?ften und Schüler:innen aus den Partnerschulen Schule und Unterricht zu verbessern.
Die Vorteile, die sich daraus für eine ebenso wissenschaftsbasierte wie praxisorientierte Lehrkr?ftebildung ergeben, betont Prof. Dr. Nikolaus Korber, Vizepr?sident für Studium, Lehre und Weiterbildung der Universit?t Regensburg, beim Festakt in einem Gru?wort der Universit?tsleitung. Er führte aus, dass es gerade die Vielfalt der im Schulnetzwerk vertretenen Schulen ist, die den im RUL organisierten Vertreter:innen aus den Fachwissenschaften, Fachdidaktiken und Erziehungswissenschaften die Chance er?ffnet, die Lehrkr?ftebildung gemeinsam voranzubringen. Anschie?end überreichte er den Repr?sentant:innen der Partnerschulen die vom Pr?sidenten der Universit?t Regensburg, Prof. Dr. Udo Hebel, unterzeichneten Kooperationsvertr?ge, bevor das Netzwerk auf der Theaterbühne auch symbolisch greifbar wurde, indem sich die Partnerschulen auf einer Kartendarstellung von Niederbayern und der Oberpfalz mit der Universit?t verbanden.

百利宫_百利宫娱乐平台¥官网e Verbindungen, die gem?? dem Grundgedanken des Schulnetzwerks dialogUS stets zum gegenseitigen Nutzen eingegangen werden sollen, stellte dann die RUL-Vorsitzende Prof. Dr. Anita Schilcher ins Zentrum ihres Gru?worts. Sie betonte, dass Erkenntnisgewinn in den Bildungswissenschaften nur in enger Kooperation mit Schulen und der Schulaufsicht m?glich ist und dass umgekehrt der Transfer von Forschungsergebnissen in die Schulen ein wichtiges Instrument darstellt, um Schule und Unterricht zu verbessern, gerade wenn sich die Schulen wie gegenw?rtig der Herausforderung gegenübergestellt sehen, krisenhafte Situationen zu bew?ltigen oder negativen Entwicklungen entgegenzuwirken. 
Damit leitete sie zugleich zum Festvortrag mit dem Titel ?Einige Zeichen stehen auf Grün – Die Krise als Ansto? für Innovation“ über, den Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Ingrid Gogolin von der Universit?t Hamburg hielt. Ausgehend von der Beobachtung, dass die durch die Covid-19-Pandemie ausgel?sten Ma?nahmen etliche negative Folgen für das Bildungssystem haben und dass insbesondere diejenigen Kinder und Jugendlichen, die ohnehin in benachteiligter Lage sind, besonders unter Einschr?nkungen wie dem Distanzunterricht gelitten haben, stellte sie Ergebnisse der Studie ?KWiK – Kontinuit?t und Wandel der Schule in Krisenzeiten“ vor. Darin zeigt sich, dass Anst??e zur Innovation aus der Pandemie hervorgehen, mit denen altbekannte Schw?chen des Bildungssystems zumindest ansatzweise behoben werden k?nnen. Und wenn Schulen dabei in so tragf?hige Strukturen eingebunden sind wie das Schulnetzwerk dialogUS – so der Schlussgedanke von Prof. Gogolin –, dann kann die Bew?ltigung aktueller Herausforderungen im Zusammenspiel aller beteiligten Akteur:innen umso besser gelingen. Mit dieser optimistischen Perspektive endete der Festakt, an den sich ein Empfang im Theaterfoyer anschloss. Dabei konnten viele Kontakte zwischen Universit?tsmitarbeitenden und Schulvertreter:innen hergestellt werden, die der Anbahnung zukünftiger Kooperationsprojekte dienen werden.

Weiterführende Informationen
/rul/arbeitsschwerpunkte/schulnetzwerk/index.html (externer Link, ?ffnet neues Fenster)

Foto: Regensburger Universit?tszentrum für Lehrerbildung/Lena Haslbeck
Repr?sentant:innen der 32 Partnerschulen der Universit?t Regensburg (PUR) nach Abschluss der Kooperationsvereinbarungen mit Vizepr?sident Prof. Dr. Nikolaus Korber und RUL-Vorstandsmitglied Stefan Prock.
Foto: Regensburger Universit?tszentrum für Lehrerbildung/Lena Haslbeck
Das Netzwerk der Partnerschulen der Universit?t Regensburg

Kontakt aufnehmen

Johannes Hütten

RUL-Koordinierungsstelle
Tel.: +49 (0)941/943-3841
E-Mail: johannes.huetten@ur.de

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